کمبود نیروی ماهر و متخصص از مشکلات واحدهای صنفی و صنعتی کشور است
تاریخ انتشار: ۸ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۵۷۹۴۷۱
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان گفت: یکی از مشکلات عمده در فعالیت واحدهای صنفی و صنعتی کشور، کمبود نیروهای ماهر، متخصص و صاحب مهارت است و از همین رو، بهرهگیری از تجربه کشورهای موفق جهان در ارائه آموزشهای مهارتی و حرفهای به جوانان و نیروی کار میتواند در رفع این مشکل مؤثر واقع شود.
آرش اخوان طبسی در گفتوگو با خبرنگار ایمنا، ضمن تبریک هفته دولت، اظهار کرد: قرار گرفتن در مسیر توسعه و دستیابی به توسعه پایدار یکی از آرمانهای جوامع بشری است و سازمانهای جهانی مانند یونسکو، راههای دستیابی به این توسعه را بدون در نظر گرفتن شرایط اختصاصی و اقلیمی کشورها، توجه به آموزشهای فنی و حرفهای معرفی کردهاند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه نظام دوگانه، گزینهای استثنایی برای کشورهایی است که درصدد انطباق نظام آموزشهای حرفهای خود با نظام آموزش و تحصیلات حرفهای پیشرفته هستند، افزود: در نظام آموزش دوگانه، آموزشها به طور همزمان در مراکز آموزش حرفهای و در محیط کار واقعی اجرا میشود.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان تصریح کرد: با وجود تلاشهای انجام شده، آموزشهای فنی و حرفهای در ایران که باید موجب بالا رفتن کارایی و کارآفرینی نیروی انسانی به منظور کمک به رشد اقتصادی و اشتغال در جهت بهبود و کیفیت زندگی افراد شود، نتیجه به طور کامل مطلوبی نداشته است.
وی ادامه داد: یکی از مشکلات عمده در فعالیت واحدهای صنفی و صنعتی کشور، کمبود نیروهای ماهر، متخصص و صاحب مهارت است و از همین رو، بهرهگیری از تجربه کشورهای موفق جهان در ارائه آموزشهای مهارتی و حرفهای به جوانان و نیروی کار میتواند در رفع این مشکل مؤثر واقع شود.
ارائه آموزشهای تقاضامحور و متناسب با نیاز بازار کار با نظام آموزش دوگانهاخوان طبسی گفت: تربیت نیروی کار ماهر و خلاق مورد نیاز بخشهای مختلف صنفی و صنعتی، مشارکت جامعه، دولت و کارفرمایان در اجرا و تأمین بودجه آموزشها، ایجاد امکان فراگیری مهارتهایی با دامنه بهکارگیری وسیع و گسترده و ایجاد فرصت و شرایط مناسب برای کارفرمایان جهت ارزیابی و تائید صلاحیت شغلی افراد از مزایای نظام دوگانه به شمار میرود.
وی اضافه کرد: همچنین این نظام منجر به ایجاد فرصت اشتغال برای افراد در حوزهها و کسب و کارهای متنوع، ارائه آموزشهای تقاضامحور و متناسب با نیاز بازار کار و پذیرش گسترده آموزشهای حرفهای از سوی جامعه به واسطه نقش بزرگ انجمنهای صنفی و فرهنگی و همکاریهای تنگاتنگ بین آنها، خواهد شد.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان اظهار کرد: با توجه به اینکه آموزش دوگانه مبتنی بر فرصتهای شغلی است، کمیته اجرایی هر شهرستان موظف به پیگیری وضعیت اشتغال مهارت آموختگان است و از همین رو تفاهمنامههایی منعقد شده است.
ایجاد مراکز تخصصی آموزش مهارتهای کسب و کار؛ راهکار برونرفت از چرخه افزایش جویندگان کاروی افزود: واگذاری فضاهای مازاد به بخش غیردولتی با اهدافی از جمله جبران کاهش بودجههای عمومی با استفاده از ظرفیت بخش غیردولتی، پاسخگویی مناسب به نیاز صنایع و صنوف بر اساس تکنولوژیهای جدید، افزایش اثربخشی و کارایی آموزشهای مهارتی، افزایش رقابتپذیری و بهبود کیفیت آموزشهای مهارتی، افزایش تنوع رشتههای آموزشی و استفاده بهینه از امکانات و فضاهای آموزشی (داراییهای نامحسوس) در دستور کار قرار داشته و دارد.
اخوان طبسی تصریح کرد: چالش بیکاری سازمان فنی و حرفهای را بر آن داشته تا با نگاهی عمیقتر به نتایج دورههای آموزشی حوزه کارآفرینی در استانها، طرح ایجاد مراکز تخصصی آموزش مهارتهای کسب و کار را به عنوان راهکار برونرفت از چرخه افزایش تعداد جویندگان کار، ارائه کند.
وی ادامه داد: داشتن رویکرد نظاممند و پیادهسازی یک زیست بوم به شکلی پویا، کارآمد و پایدار میتواند در راستای افزایش نرخ اشتغال و کارآفرینی یاری کننده باشد و در همین راستا دستورالعملی اجرایی با عنوان «مراکز تخصصی آموزشهای کارآفرینی و مهارتهای کسب و کار» تهیه شده است.
رتبه دوم کشوری استان اصفهان در تولید ناخالص داخلیمدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان گفت: وجود صنایع بزرگی مانند فولاد، پتروشیمی و سیمان در اصفهان موجب شکل گیری جایگاه ویژه ای برای این استان در اقتصاد کشور شده است و قرارگیری در شاهراههای مواصلاتی و دسترسی آسان به تمام نقاط کشور، سیستم حمل و نقل توسعه یافتهای را در استان به وجود آورده است.
وی اضافه کرد: استان اصفهان از نظر تولید ناخالص داخلی (بدون نفت) رتبه دوم را در کشور دارد و بخش خدمات و صنعت با سهم ۹۴ درصدی از این میزان نشان میدهد که هر اقدام توسعهای باید در این دو بخش باشد. استان اصفهان از نظر زیرساختهای عمومی به ویژه راههای ارتباطی، راه آهن، فرودگاه و گمرک از وضعیت بسیار مناسبی برخوردار است و از این نظر مانعی برای توسعه وجود ندارد.
اخوان طبسی افزود: طی سه ماه نخست سال جاری در بخش دولتی در حوزه فرهنگ و هنر ۳۲۹ هزار و ۴۰۷، در حوزه صنعت یک میلیون و ۹۹ هزار و ۷۱۸، در حوزه خدمات ۵۹۱ هزار و ۳۲۵ و در حوزه کشاورزی ۱۲۹ هزار و ۳۰۴ نفر ساعت، آموزش برگزار شده است.
وی با اشاره به فعال بودن ۱۲۶۳ آموزشگاه آزاد در استان خاطرنشان کرد: طی مدت مذکور در بخش غیردولتی در حوزه فرهنگ و هنر ۲۲۶ هزار و ۷۵۷، در حوزه صنعت ۸۳۰ هزار و ۸۰۵، در حوزه خدمات دو میلیون و ۷۰ هزار و ۸۹۱ و در حوزه کشاورزی ۲۶ هزار و ۸۳۶ نفر ساعت، آموزش برگزار شده است.
کد خبر 683853منبع: ایمنا
کلیدواژه: بيكاري نرخ بيكاري بیمه بیکاری بیکاری کارگران بحران بیکاری کرونا و بیکاری بیکاری جوانان بیکاری تحصیلکردگان نرخ بیکاری در ایران بیکاری در کرونا نرخ بیکاری در ایران چند درصد است تعریف نرخ بیکاری صندوق بیمه بیکاری بیمه بیکاری زنان بیکاری و افزایش آسیب های اجتماعی پرداخت بیمه بیکاری کرونا بیکاری در رشته انسانی بیکاری رشته های پزشکی افزایش بیکاری بیکاری فصلی مدیرکل فنی و حرفه ای استان اصفهان کمبود نیروی ماهر و متخصص شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان اصفهان آموزش های مهارتی ارائه آموزش صنفی و صنعتی نظام آموزش کسب و کار
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۷۹۴۷۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اضافه شدن هزار و ۴۸۰ نیروی جدید به آموزش و پرورش خراسان جنوبی
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان جنوبی ، مدیر کل آموزش و پرورش استان در نشست خبری به مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم گفت: از این تعداد هزار و 280 از طریق ماده 28 و 200 نفر دانشجویان متعهد خدمت هستند،این در حالی است که مجوع معلمان جذب شده در سال گذشته 800 نفر بوده است.
موسوی نژاد با اشاره به اینکه دولت برای حل مشکل کمبود معلم به دانشگاه فرهنگیان را تقویت کرده است گفت:با ورود دانشجو معلمان در سال تحصیلی 1404 – 1405 مشکل کمبود معلم در آموزش و پرورش رفع خواهد شد.
وی با اشاره کمبود کلاس درس بویژه در شهر بیرجند گفت:در سال تحصیلی گذشته ساخت طرح های خوبی با کمک 320 میلیارد تومانی خیران و همچنین اعتبارات دولتی آغاز شده که امیدواریم 100 کلاس تا مهرماه امسال به بهره برداری برسد.
مدیر کل آموزش و پرورش استان همچنین با اشاره به آغار ثبت نام کتب درسی میان پایه ها بصورت گروهی و فردی گفت: در خواست ما این است که والدین در زمان دریافت کارنامه،هزینه کتب و بیمه را پرخت کنند تا گروهی ثبت نام کنند.